Klasa 6 A

Temat: Gady- kręgowce, które opanowały ląd

Nauczysz się

• wskazywać charakterystyczne cechy budowy gadów;
• wymieniać przystosowania gadów do życia z daleka od wody;
• rozpoznawać gady występujące w Polsce;
• wyjaśniać, dlaczego wszystkie gady w Polsce są objęte ochroną.
  
  
   
  

  Notatka:

  1. Gady występują na lądzie, tylko niektóre wtórnie przystosowały się do życia w wodzie.

  2. Przystosowania do życia na lądzie:
  

  - skóra sucha, pozbawiona gruczołów śluzowych, pokryta łuskami rogowymi lub płytkami kostnymi;
  - pofałdowane płuca;
  - rozmnażanie i rozwój na lądzie dzięki błonom płodowym- największy sukces ewolucyjny- są OWODNIOWCAMI 

  -  zapłodnienie wewnętrzne, rozwój prosty, jajorodność 

   3. Podział gadów i gatunki krajowe:
  

  - żółwie - żółw błotny,

  - jaszczurki - jaszczurka zwinka, żyworodna, zielona, padalec;
  - węże - wąż Eskulapa, zaskroniec zwyczajny, gniewosz plamisty, żmija zygzakowata

  - krokodyle - nie występują w Polsce Wszystkie gady krajowe podlegają ochronie.

  4. Cechy rozpoznawcze:
  

  - zaskrońca - po bokach głowy żółte plamy półksiężycowatego kształtu,
  - żmii - trójkątna głowa, na grzbiecie zygzak- ciemna pręga, jest jadowita - zęby jadowe
  

  W przyszłym tygodniu-  w godz. 14.00-15.00 sprawdzian on-line z ryb,  płazów, gadów

  
  Potwierdź obecność

  E- materiały
• PREZENTACJA MULTIMEDIALNA
  
• https://epodreczniki.pl/a/gady/D1AaUku0v